自3月12日起，我校中职学院组织早期教育专业学生开展环境创设活动，旨在提高学生的实践动手能力，培养探索学科知识的兴趣。
在专业课教师王筱丽的指导下，学生们对音乐实训室进行了主题墙创设。他们通过巧妙构思、精心布置，将空间布置得既美观又富有教育意义。无论是色彩搭配、空间布局，还是教育元素的融入，都体现出了同学们的创新思维和实践能力。
此次环境创设活动的成功举办，不仅展示了学生在《幼儿园教育环境创设》课程中的学习成果，加深了他们对环境创设理念和方法的理解，还提升了学生的实践技能，有力推动了专业教育与实践应用的深度融合。
